Dňa 18.septembra 2025 naši gymnazisti mali možnosť stráviť inšpiratívne dopoludnie na Katedre fyzickej geografie a geoinformatiky Prírodovedeckej fakulty UK v Bratislave. Už pri príchode nás srdečne privítali zástupcovia katedry – Mgr. Miroslav Kožuch, PhD., spolu s dvomi doktormi (Mgr. Michal Druga, PhD. a Mgr. Adam Šupčík, PhD.), ktorí si pre nás pripravili pestrý program spájajúci modernú vedu, technológie a praktické ukážky.
Úvod patril krátkej prezentácii o študijnom programe, jeho predmetoch a zručnostiach, ktoré študenti počas štúdia získajú. Dozvedeli sme sa, že geoinformatika ponúka unikátnu kombináciu práce s geografickými dátami, ich zberu, analýzy a vizualizácie pomocou moderných nástrojov. Absolventi sa učia ovládať GIS softvér, pracovať s digitálnymi mapami, satelitnými snímkami a priestorovými databázami. Súčasťou výučby je aj programovanie (Python, JavaScript, HTML), tvorba interaktívnych máp a webových aplikácií, či modelovanie krajiny pomocou simulácií prírodných procesov.
Perspektívy uplatnenia absolventov sú veľmi široké. Pracujú vo verejných inštitúciách, ako sú SHMÚ, SAŽP, GKU, VÚVH, ale aj v súkromných firmách zameraných na mapové služby, analýzu dát či vývoj softvéru. Svoje vedomosti uplatňujú v oblasti životného prostredia, územného plánovania, meteorológie, poľnohospodárstva, dopravy a informačných technológií. Katedra je známa aj tým, že priťahuje študentov zo zahraničia, ktorí chcú získať skúsenosti s prácou s veľkými geografickými databázami.
Mimoriadne zaujímavá bola časť o mapovaní pomocou dronov, ktoré dnes predstavuje obrovský prínos pre geodéziu, poľnohospodárstvo, environmentalistiku či vodohospodárstvo. Jeden z vedeckých pracovníkov priblížil svoj výskum v oblasti precízneho poľnohospodárstva. Ide o moderný prístup k hospodáreniu na pôde, ktorý využíva drony a senzory na detailné sledovanie stavu plodín, pôdy či vlhkosti. Vďaka presným dátam je možné cielene dávkovať hnojivá či závlahu, čím sa znižujú náklady, šetrí sa životné prostredie a zároveň zvyšuje výnosnosť poľnohospodárskej produkcie.
Po zaujímavom výklade nasledovala praktická ukážka. V parku vedľa fakulty si žiaci mohli na vlastné oči pozrieť, ako sa programuje dráha letu dronu, aké kamery sa k nemu pripevňujú a ako sa v teréne upravujú podmienky snímania. Najväčším zážitkom bolo, že si sami mohli vyskúšať riadenie profesionálneho dronu a pozorovať, ako sa dá v krátkom čase presne zmapovať vybrané územie.
Následne sa celá skupina presunula do počítačovej miestnosti, kde sa nasnímané dáta spracúvali v špecializovaných softvéroch. Žiaci mohli sledovať, ako sa jednotlivé body a fotografie premieňajú na detailné mapy a 3D modely priestoru.
Celé dopoludnie bolo pre našich študentov veľmi prínosné. Ocenili najmä praktické prepojenie prírodovedných predmetov s informatikou, možnosť vidieť najmodernejšie technológie v praxi, ale aj nadšenie a entuziazmus pedagógov a doktorandov katedry. Exkurzia im rozšírila obzory o tom, aké pestré a perspektívne je štúdium geoinformatiky a aké zaujímavé uplatnenie môže priniesť v praxi – od ochrany prírody až po vývoj moderných IT riešení.
Na záver sa chceme srdečne poďakovať Katedre fyzickej geografie a geoinformatiky za možnosť zúčastniť sa tejto exkurzie, za láskavé prijatie a inšpiratívny program, ktorý našim študentom priniesol nielen nové vedomosti, ale aj veľkú dávku motivácie do ďalšieho štúdia.